هل يجب تدريس نظرية العرق الحرجة في المدارس الابتدائية والثانوية؟
نظرية العرق النقدية هي الادعاء بأن المؤسسات والقوانين والتاريخ عنصرية بطبيعتها. يجادل بأن الأشخاص البيض قد وضعوا حواجز اجتماعية واقتصادية وقانونية بين الأعراق من أجل الحفاظ على وضعهم النخبوي ، اقتصاديًا وسياسيًا وأن مصدر الفقر والسلوك الإجرامي في مجتمعات الأقليات يرجع حصريًا إلى هذه الحواجز.
يتم عرض الإحصائيات لهذه التركيبة السكانية
أبرشية
معدلات الاستجابة من 1.7k الناخبين Central Bedfordshire .
54% نعم |
46% لا |
39% نعم |
35% لا |
8% نعم ، لا يمكننا إنهاء العنصرية حتى نعترف بأن مؤسساتنا وقوانيننا وتاريخنا عنصرية بطبيعتها |
11% لا ، يجب أن يربى الأطفال ليكونوا مصابين بعمى الألوان بدلاً من تعليمهم أنهم عنصريون بطبيعتهم أو محرومون على أساس لون بشرتهم |
7% نعم ، ولكن ليس حتى سن المراهقة |
|
0% نعم ، وأضف أيضًا التقاطع ومشروع 1619 إلى المنهج الدراسي |
اتجاه الدعم بمرور الوقت لكل إجابة من 1.7k ناخب Central Bedfordshire .
بيانات تحميل...
تحميل الرسم البياني...
اتجاه يوضح مدى أهمية هذه القضية بالنسبة لـ 1.7k ناخب Central Bedfordshire .
بيانات تحميل...
تحميل الرسم البياني...
إجابات فريدة من الناخبين Central Bedfordshire الذين تجاوزت آراؤهم الخيارات المقدمة.
