Lý thuyết chủng tộc phê phán có nên được dạy ở trường tiểu học và trung học?
Lý thuyết chủng tộc phê phán là tuyên bố rằng các thể chế, luật pháp và lịch sử vốn có tính phân biệt chủng tộc. Nó lập luận rằng người da trắng đã đặt ra các rào cản xã hội, kinh tế và luật pháp giữa các chủng tộc để duy trì địa vị ưu tú của họ, cả về kinh tế và chính trị và rằng nguồn gốc của nghèo đói và hành vi phạm tội trong các cộng đồng thiểu số hoàn toàn là do những rào cản này.
56% Vâng |
44% Không |
39% Vâng |
33% Không |
9% Đúng vậy, chúng ta không thể chấm dứt phân biệt chủng tộc cho đến khi chúng ta thừa nhận rằng các thể chế, luật pháp và lịch sử của chúng ta vốn đã phân biệt chủng tộc |
11% Không, những đứa trẻ nên được nuôi dạy để trở thành người mù màu về chủng tộc thay vì được dạy dỗ rằng chúng vốn dĩ đã bị phân biệt chủng tộc hoặc bị thiệt thòi dựa trên màu da của chúng |
7% Có, nhưng không phải cho đến khi họ là thanh thiếu niên |
|
1% Có, và cũng thêm Intersectionality và Dự án 1619 vào chương trình giảng dạy |
Hãy xem sự ủng hộ dành cho từng quan điểm về “Lý thuyết chủng tộc quan trọng trong giáo dục K-12” đã thay đổi như thế nào theo thời gian đối với 44.1k cử tri Vương quốc Anh .
Đang tải dữ liệu...
Đang tải biểu đồ...
Hãy xem tầm quan trọng của “Lý thuyết chủng tộc quan trọng trong giáo dục K-12” đã thay đổi như thế nào theo thời gian đối với 44.1k cử tri Vương quốc Anh .
Đang tải dữ liệu...
Đang tải biểu đồ...
Câu trả lời độc đáo từ người dùng Vương quốc Anh có quan điểm mở rộng ra ngoài các lựa chọn được cung cấp.
Khám phá các chủ đề khác quan trọng đối với cử tri Vương quốc Anh .